在日前学校教务处公布的2013年度bat365官网登录入口青年教师教学研究论文评比结果中，由我部推荐的两篇论文全部获奖。其中张东洁的《基于创新人才培养的高校思想政治理论课实践教学模式研究——以bat365官网登录入口“1234”模式为例》获一等奖；李建明的《高校“形势与政策”课中进行社会主义核心价值观教育的方法探析》获二等奖。（刘福会供稿）